摘要：脑是左脑的１００万倍，这是一个不争的事实，而人们主要使用左脑，右脑能力未得到充分发挥，这是一个极大的浪费。其实右脑开发并不复杂神奇，只要方法的当，一般人特别是中小学生经过40个学时的短期训练，就能够达到意想不到的惊奇效果。下面就为大家分享一...
脑是左脑的１００万倍，这是一个不争的事实，而人们主要使用左脑，右脑能力未得到充分发挥，这是一个极大的浪费。其实右脑开发并不复杂神奇，只要方法的当，一般人特别是中小学生经过40个学时的短期训练，就能够达到意想不到的惊奇效果。下面就为大家分享一下右脑开发的四个阶段！
一、右脑开发的初级阶段
右脑潜能是巨大的，利用脑图象、谐音、连锁等记忆方法，就能够让没有受过训练的家长和学生，４０个词、词组、短句两分钟内做到正背、倒背。这一阶段，主要开发学生的右脑联想潜能。
二、右脑开发的中级阶段
这一阶段主要训练学生利于“桩子”进行记忆，掌握该方法对语文、历史、英语等学科的学习帮助很大。桩子记忆分有形桩子和无形桩子两种，我07年5月3日到中央电视台挑战记记１００个灯泡的亮灭就是采用有形桩子记忆法。
三、右脑开发的高级阶段
该阶段是训练右脑照相能力，经过训练无论是文字还是图片，大脑就像照相机一样，“咔嚓”一声，就在大脑中定格。如：２５个格子里面随机填上一个１至２５的数字，训练前学生平均需要30秒钟按顺序找完，训练后９０％的学生仅用一秒钟就能按顺序找完。
四、右脑开发的超级阶段
一目十行，面式阅读。一分钟阅读一万字，甚至一分钟阅读突破十万字，并且记忆清楚，复述明白，这是右脑开发的超级阶段。这种能力不是超人、奇人的专利，中小学生经科学有效的训练完全可以做到，然后经过长期保持和巩固，就会变成自己真正的能力，受用终身
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